Es momento de empezar a dibujar PROYECTOS DE VIDA, de soñar, de poner en orden valores y prioridades, de hacerse preguntas, las importantes:
¿QUIÉN QUIERO SER?, ¿QUÉ VIDA QUIERO LLEVAR?
Y para ello, toca ahora dar un paso: DECIDIR QUÉ HACER DESPUÉS DE 4º DE ESO.
Aquí tenéis la presentación empleada con alumnado y familias.
Dedicad tiempo; analizad, contrastar capacidades-intereses-rendimiento-rasgos de personalidad...y
Y para ello, toca ahora dar un paso: DECIDIR QUÉ HACER DESPUÉS DE 4º DE ESO.
Aquí tenéis la presentación empleada con alumnado y familias.
Dedicad tiempo; analizad, contrastar capacidades-intereses-rendimiento-rasgos de personalidad...y
¡ADELANTE! ¡EL FUTURO SE ABRE ANTE VOSOTROS/AS!